漯河市教育局关于做好全市中小学(幼儿园)
2024-2025学年度下学期期末及暑假工作的通知
各县区教育局，市教育局直属分局，市属中小学、幼儿园：
为切实做好2024—2025学年度下学期期末及暑假期间的各项工作，现将全市中小学、幼儿园暑假安排有关事宜通知如下：
一、放假和开学时间
(一)放假时间
1.全市小学、初中放假时间：
2025年7月1日(周二)至8月31日(周日)。
特殊教育学校、幼儿园参照执行。
2.全市普通高中放假时间：
2025年7月12日(周六)至8月31日(周日)。
(二)开学时间
全市小学、初中、高中于2025年9月1日(周一)报到，9月2日(周二)正式上课。
各县区和市属中小学校(幼儿园)要严格执行放假时间，通过多种渠道向学生及家长明确告知暑假起止时间，不得擅自调整，严禁挤占学生休息时间。
二、期末工作安排
各学校要按照教学计划认真组织期末复习，确保完成本学期教学目标。各县区要严格依据课程标准开展教学质量监测，各学校要做好监测组织工作，同时完善学生综合素质评价体系。
三、假期工作要求
(一)全面加强安全教育工作
各县区各学校要在放假前集中开展防溺水、交通、用电、消防、食品卫生等安全教育，重点做好季节性事故预防和应急技能培训。通过家长会、《致家长的一封信》等形式，明确家长监护职责，特别要加强对留守儿童、随迁子女等特殊群体的关爱提醒，确保放假安排及安全注意事项通知到每位家长。
(二)切实减轻学生课业负担
各县区各学校要落实“双减”政策，科学布置假期作业，严格控制作业总量与时长，减轻学生课业负担。要引导家长督促学生自主完成作业、合理安排假期时间。严禁中小学(幼儿园)利用暑假组织集体补课、上新课或举办文化课补习班，不得租借校舍或与校外机构合作开展补课活动，禁止在职教师参与有偿家教。严禁下达中高考升学指标，不得以考试成绩排名奖惩，坚决杜绝炒作中高考“状元”和升学率，营造科学、健康的教育评价氛围。
(三)科学引导师生假期生活
各县区各学校要引导学生积极参与社会实践活动和社区公益活动，融入社会主义核心价值观教育，弘扬传统文化和红色精神。要指导学生合理安排假期生活，远离网吧，抵制不良诱惑，养成文明健康的生活方式。鼓励学生主动承担家务劳动，参与孝亲敬老等家庭活动，弘扬优良家风，可结合学生年龄特点布置适量劳动作业，培养良好劳动习惯。要重点关注留守儿童、随迁子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、事实无人抚养儿童(含孤儿)及残障孩子，采取多种方式给予特殊关爱。
(四)落实“五项管理”要求
各县区各学校要加强学生手机管理，通过家校沟通明确使用规范。要向家长讲清过度用手机的危害，引导学生科学理性对待、合理使用手机。要普及科学睡眠知识，宣传充足睡眠的重要性，指导家长和学生制定作息时间表，确保睡眠时长达标。各学校可结合实际推荐经典读物，布置合理阅读任务，培养良好阅读习惯，形成家校共育合力。要加强体质健康教育，家校协同引导学生加强体育锻炼，布置适量锻炼任务并做好安全防护。
(五)强化家校协同和家庭教育指导
各县区各学校要指导家长科学理性地开展家庭教育和心理疏导。放假前和开学初要开展1次面向家长的心理健康教育专题讲座，利用班级微信群推送心理健康教育知识、家庭教育的科学理念和方法，帮助家长优化家庭教育方式，改善亲子关系，提升预防、识别子女心理问题的能力。中高考成绩发布后，家长要密切关注学生心理状况，加强疏导，引导正确看待考试结果。
(六)扎实做好控辍保学工作
各县区各学校要重点做好特殊群体控辍保学工作，全面掌握随迁子女、留守儿童、事实无人抚养儿童(含孤儿)、贫困家庭儿童及残疾儿童的家庭情况，通过家访劝学确保义务教育全覆盖。各义务教育阶段学校要在暑假前后利用学籍系统开展对比排查，对疑似辍学或失学的学生及时干预，组织人员进行教育、劝导和帮助，与家长沟通，解决学生实际困难，确保学生不失学。
(七)保障假期校园安全稳定
各县区各学校要切实做好暑假安全稳定工作，确保校园安全和师生权益。放假前和开学前，各学校要全面排查校舍及安防设施，建立安全防患台账并限期整改。要严格执行24小时值班和领导带班制度，安排专人在岗值班，确保联络畅通。及时排查、掌握、化解各类不稳定因素，防范群体性和极端事件。一旦发生重大事件或接到重要信息，要及时上报教育主管部门，并采取有效措施妥善应对和处理。要做好暑期防汛工作，各县区各学校要建立抢险队伍，准备救援物资，制定防汛应急预案，培训防汛知识，组织防汛演练，落实领导带班、专人值班制度，确保信息畅通和学校财产不受损失，随时掌握防汛工作动态，认真落实各项任务。
四、做好秋季开学准备
各学校要提前谋划并制定2025年秋季开学方案，指导各学科教师开展教研活动，提前熟悉教材，备好课程，确保开学后能够迅速进入正常教育教学状态。各学校要开展一次校园环境清洁整治行动，对重点区域和场所进行消毒保洁，保持校园环境干净整洁。同时，要及时与新华书店联系，确保将师生所需的教材、教辅等学习资料按时发放到位，以确保课前到书。
2025年6月4日
